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6参与管理新教师任班主任者，学校安排有经验的班主任帮带指导未任班主任者，均担任一个有经验的班主任的助理，见习班主任工作或者担任寝室管理兼职心理健康辅导工作7召开座谈会1每月组织一次学生代表座谈会，听取他们对新教师的意见，并及时将意见反馈给新教师2每月召开新教师座谈会，听取有关学习。然与隋朝所不...
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